waah anak pertama... senangnya... kayanya hampr semuanya pengen di beli deh,, dari berbagai mainan dan keperluan si kecil lainnya,, tapiii apa bener semua mainan itu berfungsi?atau terlalu terburu2 ga sih mainan ini? atau..tingkat bermanfaatnya itu seberapa besar sih? apa mainan itu harus yang mahal? hmm sayang banget ya mainan mahal2 ujung2nya di rusak atau kepakai sebentar.. hmm ... gitu kayanya ya kebanyakan pikiran para emak2 kaya saya.
disni saya ingin berbagi tips memilih mainan untuk si kecil , ternyata sejak bayi lahir.. itu sudah perlu mainan lhoo.. tentu mainannya berbeda2 tergantung dari usianya, ada tahapan pengenalannya.
dan ternyata memilih mainan juga mesti kita lihat dari aspek fungsinya , untuk apa sih mainan ini?karena ada beberapa stimulus yang mesti kita lakukan sebagai orang tua, agar kecerdasan sang anak berkembang maksimal , kecerdasan apa saja itu?
1. untuk mengembangkan motorik kasar
naah untuk motorik kasar ini lebih ke gerak2 tubuh, otot, contoh mainannya ada baby playmat untuk bayi latihan tengkurap , baby playgym untuk latihan menendang , mainan naik turun tangga, dan sepeda untuk sang anak yang sudah bisa berdiri.
pastikan juga bahan2nya aman ya..karena di usia anak 0-1 tahun dia masih suka dengan Oral nya / memasukan benda2 ke mulut , pastikan mainan yang bisa di cuci, mainan tidak berbentuk pretelan2 yang mudah lepas, warna yang cerah dan mengandung beberapa macam warna, umtuk mengembangkan pertumbuhan giginya juga banyak tersedia seperti teether dan sejenisnya, sedangkan anak usia 12-18 bulan sudah bia duduk dan berdiri , dia lebih senang dengan mainan yang bisa di pindah pindah2 seperti kotak2 balok, mainan yang bisa di tarik ulur seperti boneka tarik yang bersuara, menekan tombol yang bersuara, tangga kecil untuk naek turun tangga, dan sepeda kecil, serta mobil2an yang bisa di naiki.
untuk anak usia 18 - 24 bulan mereka sedang tertarik dengan membandingkan benda berukuran besar dan kecil , dan untuk umur 3 - 4 tahun anak sedang berada pada masa kritis jadi bisa memberinya mainan berbentuk dongeng seperti boneka tangan , dll , sepatu roda jugacukup tepat di berikan pada usia ini, karena dia sedang berada pada masa ingin meniru teman sebayanya, jadi motivasi pada dirinya sedang tinggi.
2. mengembangkan motorik halus serta koordinasi mata dan tangan
bisa di beri crayon, untuk pengenalan mungkin dia akan banyak melempar, mematahkan, coret2 dinding, coret2 benda miliknya,, jangan di larang ya bunda.. arahkan saja terus dengan sabr, jika kita melarangnya berarti kota sedikit mematikan kreativitasnya, mematahkan keberanianya, karena mereka itu sebenernya belum tau mana yang benar dan mana yang tidak, bagi mereka semuanya itu indah dan semuanya itu benar
bisa dengan mainan menelusuri bulan pada kawat, memindahkan kelereng / makarono / benda kecil lainnya, meronce, dan permainan palu dan paku,
3. melatih logika
bisa di beri mainan yang bisa di sortir berdasarkan bentuknya, warnanya, bisa di kenalkan dengan buku2 yang berisi angka dan hitung, berlatih jual beli, dan lain sebagainya
4. melatih kemampuan berbahasa
bisa di bacakan cerita, di ajak bermain kartu baca (kartu baca tulisan dan gambar) dan di biasakan mendengarkan berbagai macam murotal, sholawat, musik atau nyanyian
5. melatih kemampuan seni
bisa di kenalkan dengan berbagi macam alat seni seperti gitar , piano, pianika, atau piano mainan yang mengeluarkan suara, mengggambar, mewaarnai, di ajak bernyanyi bersama, dan lain sebagainya
6. melatih kemampuan interpersonal
bisa di ikutkan klub bermain , kelompok pengajian anak, TPA , bermain boneka, atau sekedar bermain dengan anak2 tetangga lainnya, atau bisa bermain di taman yang banyak anak2
7. mengembangkan kecintaan terhadap leingkungsn hidup
bisa di lakuakn dengan memberi makanan pada hewan di sekitar sperti ayam, ikan, kucing, kura2, atau yang lainnya, bsa ajak berkebun dengan mencabuti rumput, menanam ppohon, melihat sawah luas beserta proses2nya, membuang sampah pada tempatnya, di ajak menyiram tanaman setiap hari.
8. melatih kemampuan intrapersonal
anak diajak untuik menceritakan perasaanya ketika sedang emosional, di ajak berbincang bincang soal cita2 atau keinginanya.
9.melatih kemampuan spasial
bisa dengan bermain puzzle, atau mainan yang merupakan bagian dari kesatuan
begitu kira2 tips singkat memilih mainan berdasarkan kecerdasan yang ingin di capai, jadi tentukan dulu kecerdasan apa yang ingin di capai, baru kemudian timbang2 permainanya, permainan tidak harus malah kok.. malah bisa dengan berkreasi membuat mainan sedniri, DO IT YOUR SELF , bisa meningkatkan kreatifitas nak, belajar menghemat juga
CONVERSATION
Langganan:
Posting Komentar
(
Atom
)
About me
Search This Blog
Popular Posts
-
Source : iconarchive.com Sejak umur 18m kemaren dede mulai di latih lepas diapers klo pagi siang, tapi memang butuh perjuangan banget, kadan...
-
Bahab yang di siapkan : kertas spot, sedotan, spidol / pulpen, lakban dan gunting Cara membuat : gambar bentuk rocket do kertas di sertai de...
-
http://tugashikmasmpn1.blogspot.co.id/2015/12/kisah-teladan-khulafaur-rasyidin.html
-
https://okinafitriani.com/articles/
-
Hal baru yang menakjubkan, fiza sekarang hafal isi buku yang pernah di bacakan emaknya, sampe kata2 dan ceritanya.. Dia bangga seakan2 dia ...
-
Alhamdulillah.... Sudah 5 tahun usia pernikahan kami, udah ada 2 krucil yang menemani kami, mungkin di awal pernikahan kami masih banyak yan...
-
pagi ini, kk fiza mendengar seorang ibu yang marah2 terhadap anaknya. dia bertanya, kk : bundaa kenapa ibu itu marah2 sama anaknya kaya git...
-
Kemaren kk fiza lagi maen miniatur jualanya di kamar, ayah bundanya lagi makan, selese makan ga langsung beranjak, kami ngobrol dulu. Kk f...
0 komentar:
Posting Komentar